眾人應(yīng)該都清楚，在進(jìn)行英語(yǔ)口譯翻譯考試的時(shí)候，最主要考的其實(shí)是當(dāng)場(chǎng)的瞬間信息捕捉能力、即興應(yīng)變能力、以及短時(shí)記憶能力、還有快速轉(zhuǎn)換兩種語(yǔ)言的能力。因此大家在準(zhǔn)備英語(yǔ)口譯翻譯考試的時(shí)候，不但要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功以及良好的語(yǔ)言修養(yǎng)能力，同時(shí)還需要掌握一定實(shí)用的考試技巧，因此今天就說(shuō)一下適合英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯過(guò)程使用的技巧。

筆錄其實(shí)是最好的一個(gè)輔助自己進(jìn)行記憶的方法，不過(guò)在記筆錄的時(shí)候必須要遵循“筆錄為輔、大腦記憶為主”的方法。在聽(tīng)講的時(shí)候可以使用非常簡(jiǎn)略的符號(hào)或者是文字，把發(fā)言內(nèi)容里面可以刺激記憶的關(guān)鍵詞給記錄下來(lái)，然后弄清楚表述內(nèi)容的上下文邏輯關(guān)系以及前因后果關(guān)系，還有別的一些細(xì)節(jié)情況，像是人名、數(shù)字、以及地點(diǎn)等等。

一、使用簡(jiǎn)寫(xiě)

像是U.K.的完全形式就是the United Kingdom，像dept全稱就是department，再比如edu的全名就是education等等，這都是非常常見(jiàn)的一種做筆錄的辦法。

二、使用箭頭符號(hào)

我們本身的傳統(tǒng)印象里面↑就代表“快速上漲、上升、快速發(fā)展以及快速上升等意思”，而↓肯定就是表示“急速下跌、下降、急劇下降以及減少等含義”，而↗箭頭就表示“緩慢上漲、緩慢發(fā)展等等”。至于←就代表“倒退、返回意思”，這些符號(hào)含義我們一看就明白說(shuō)的是什么。

三、使用數(shù)學(xué)符號(hào)

增加、加就用“+”來(lái)表示，而減少、減去就用“-”表示，>就是大于、厲害的意思，而<就是不如、少于以及小于的含義等等。這一類的數(shù)學(xué)符號(hào)非常多，相信每一個(gè)人都會(huì)使用，

四、記錄數(shù)字

像thousand就可以寫(xiě)成1，而 million就表示m，至于billion，就表示b，當(dāng)然first就能夠速記成 1st等。

五、自己創(chuàng)造符號(hào)

像本人就喜歡把“powerful country”用筆寫(xiě)成“強(qiáng)□”，或者是用“I√”代表“我同意”的意思等，也可以根據(jù)個(gè)人的表達(dá)習(xí)慣來(lái)創(chuàng)造符號(hào)。

做筆錄沒(méi)有固定的方法，都是因人而異的問(wèn)，從理論方面說(shuō)的話，都是以目標(biāo)語(yǔ)加符號(hào)來(lái)進(jìn)行記錄最合適，因?yàn)橛媚繕?biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行記錄可以幫助大家脫離源語(yǔ)言的外殼，讓自己的筆錄變成表達(dá)的另一種雛形，為接下來(lái)的口譯表達(dá)提供更多的便利之處。但是需要小心的就是，不管是目標(biāo)語(yǔ)或者是源語(yǔ)。符號(hào)還是縮略語(yǔ)，最主要的地方還是要讓自己記錄下來(lái)的東西可以擁有原文章的基本邏輯關(guān)系，可以復(fù)原成正確、完整的內(nèi)容信息，絕對(duì)不可以產(chǎn)生識(shí)別上面的盲區(qū)，假設(shè)你連自己做的筆錄都不認(rèn)識(shí)的話，那就有點(diǎn)搞笑了。

口譯本身就是一種語(yǔ)言基本技能，所以大家平時(shí)一定要注重實(shí)踐操作，然后在這個(gè)基礎(chǔ)之上再慢慢形成自己獨(dú)有的一種個(gè)性化筆錄方法而服務(wù)于自己的口譯工作。